<menu id="caece"></menu>
  • 德才兼備演講稿5篇

    | 郭家

    才華橫溢缺少了風骨,變成了一潭死水,沒有了生靈的流動,更不會有不刊的銘記。所以我應當把握好德與才的關系,才能做到德業雙修與德才兼備。下面給大家分享一些關于德才兼備演講稿5篇,供大家參考。

    德才兼備演講稿(1)

    敬愛的老師,親愛的同學:

    古人有云:“以德服人?!痹谠催h流長的中國的歷史上,圣賢之人無不德行端正,其次才以才論之?!肚ё治摹?、《三字經》、《第子規》……

    無不體現著古人對道德品質的重視。四書五經中也多涉及道德的培養,而這些古籍被古人奉為圣賢之書,足見道德的重要性已在先人心中根深蒂固了。

    而當今的現代社會,人們總將“德才兼備”之人視為人才,“德”仍排列于“才”字之前,其間的深意不言自明。一個人,能夠無才,但決不可無德。

    從古至今,這樣的例子比比皆是?;赝麣v史,秦檜,為一己私利,棄國之危難于不顧,致使一個王朝的覆滅。他,陷害忠良,竟將岳飛此等忠臣良將迫害致死。他,若是有道德,哪怕是一絲絲清正廉明之心,又何以令后人唾棄,留下千古罵名?岳飛,盡管遭奸臣小人所害,但他那精忠報國的“德”,又怎能不讓人肅然起敬,怎會不萬古流芳?審

    視今日,計算機黑客是網絡中令人感到棘手的問題。然而,非法入侵計算機網絡的黑客的創造者—一個個擁有出類拔萃的計算機編程技術的人才,一個個擁有真才實學的人才,為一己私利,竊取國家機密文件,高價賣給外國,以牟取暴利。他們,因為道德的淪喪,為社會帶來了不可估量的損失!

    一個“德”字,卷起歷史的風云涌動,掀起歷史的驚濤駭浪,震撼著后人的心靈。無數前車之鑒,怎能不令我們對“德”與“才”有正確的權衡和認知?

    無德無才,虛度一生;無德有才,或平淡一生,亦或為禍他人;有德無才,雖無豐功偉績,卻也受人歡迎,安然一生;德才兼備,人中龍鳳,前途不可限量。

    德才兼備演講稿(2)

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!

    德才兼備人才:德才兼備的人,有某種特長的人。

    這是人才一詞在《現代漢語詞典》中的正解。當然,我們做不了“德才兼備”的人,這是圣人的標準,如孔子一類“子”,凡人遠不可比擬??墒?,有某種“特長”這一點應當很容易到達,但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數人在此就望而卻步了,雖然有才能,但不期望或害怕展現,使機會與其失之交臂,這其中,無非就是缺少了一點自信。

    所以,每一個人才都需要具備一個條件“自信”當你能大聲向全世界宣布:“吾乃人才”時,你就離成功不遠了。吾乃人才,說的容易,但又需要問心無愧,心胸坦蕩的人才能從真正意義上說出這四個字,這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無成的事實,到頭來,又是竹籃打水——一場空。

    自古以來,哀嘆懷才不遇,自擬人才的renda有所在。典型例子就是韓愈了,他的一篇〈馬說〉流芳千古,多少文人騷客以此共勉,先不管他寫后是否遇見了傳說中的“伯樂”單是這一篇文章,就足以證明韓愈是個人才,這個人才還是個大大的人才。文中韓愈委婉的將自我比喻為千里馬,用識馬者來描繪世人之愚昧無知,生動的描繪出自我心中的哀悖之情,這情,為天下人才之感嘆,為天下人之哀呼。當真是蕩氣回腸,字字珠璣。

    這種人,不任用豈不可惜了?于是,一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國文學史中。

    假如,你是一位真正的勇士,必將亮出自信的旗,倚天抽劍,仰天長嘯,逐鹿中原……

    假如,你是一個真正的水手,必將亮出自信的旗,扯足風帆,劈波斬浪,一往無前……

    假如,你是一名真正的人才。必將亮出自信的旗,高呼一聲:“吾乃人才!”

    吾乃人才!吾乃人才!

    這是一句真正的表達,這是一句無謂的話語,是對自我才能的肯定,這是通往成功之路的精神支柱。

    朋友們,欲為人才必自信,請你們相信自我,努力奮斗,用自我青春的力量開辟一片新天地!

    相信:吾乃人才!

    德才兼備演講稿(3)

    敬愛的老師,親愛的同學:

    做一個有德才兼備的人“才者德之資也,德者才之帥也?!钡滦幸坎拍茏鲑Y本,才能要用德行來統帥,兩者不可或缺。

    從前,有一個人十分有才華,可道德品質卻十分敗壞。所以他只當了一個小小的縣令,可他還是不明白為什么自我那么有才華,卻只當上了一個小小的縣令。

    一天,他走在街上,看見一個衣服打了許多補丁的老奶奶正在賣雞蛋。老奶奶身上傳來一種臭味,他捂著鼻子走過去,用力地踢翻了裝著雞蛋的籠子,還對那位可憐的老奶奶惡狠狠地說:“賣什么雞蛋,你身上的臭味太難聞了,死回家去!”老奶奶看著破碎的雞蛋,流下了悲痛的眼淚,因為那可是他們一家人唯一的生計。

    雞蛋碎了,他們一家可怎樣辦啊?街上的人紛紛停下了腳步,因為他們都明白老奶奶家就剩下她和孫子兩人了,全靠賣雞蛋維持生計。這時有人忍不住了,沖上去想打那位縣官,卻被捕頭給擋了下來,還有人拿錢給那位老奶奶。就在這時,那位縣官卻氣勢洶洶地說:“好啊!老不死的東西,原先你就是想騙錢啊!”他對著老奶奶狠狠地踢了一腳。

    老奶奶倒在了地上,有人把老奶奶送回了家中。就在那天晚上,人們忍不住了,不約而同地拿起了家中農具走向了縣官的住地。大家都下定了決心,必須要“解決”掉這個縣官。雖有侍衛招架,可在如潮的民憤面前,不是逃走就是倒下,縣官最終還是被人們給打死了。

    有才華而沒有德行注定會失敗,有德行而沒有才能也注定會碌碌無為,僅有德才兼備的人才能夠成就一番偉大的事業。

    請記住這個故事,也請銘記:我們必須要做一個德才兼備的人。

    德才兼備演講稿(4)

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!

    德與才的關系,自古便使人們談論的焦點話題。德指的是人們的道德修養,才指的是人們的文化修養。在我看來,正如司馬光所言,德業雙修與德才兼備才是人們最應當加強與掌握的關鍵。

    “靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時還?”這首《滿紅紅》是陸放翁所作,而在當時又有幾人敢為岳武穆而歌呢?其實在此期間,還有一位名人,且先不談陸游,先來看看這宋代四大書法家之一的蔡京。

    蔡京可謂是一代書法大家,但卻不符“心正則字端”的名言。他用他的高超的筆法打動了當時的君主,憑借著賞賜的大權,先后串通了一群奸臣,稱霸京師。豪宅占地幾十里,每次擴建,都要強行拆掉上千的民房,他貪婪地忘記了為臣之道。江河日下的朝廷中,他不顧百姓饑苦,不管金人大舉入侵,僅有他的筆寫下一卷卷的蔡氏書法,來討得當朝者的歡心。

    忽視道德修養,便像蔡氏一樣,即使掌握了豐富的知識與才學,也只會損傷他人和社會。然而陸游則不然,他不僅僅文武雙全,并且擁有著崇高德性,后世稱他做“愛國詩人”便是例證。

    陸游生于豪門世家,但由于戰亂,父親帶著他整日顛沛流離,其間他酷愛文學,也正是這點,讓他明白了岳飛,他看書看得癡狂,便拿起劍開始習武,書中的岳武穆讓他欽佩不已。當岳飛的死訊傳來,陸游便像一位戰士抄起武器一樣,寫下了這篇《滿紅紅》,其間有誰能明曉他內心的傷痛。

    之后他極力想入仕為官,出關殺敵,可是年邁的他怎敵的了數萬金兵,之后他便“拜賜頭銜號放翁”,雖有“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的遠大抱負,卻不得志??墒且活w赤子之心還是點燃了他的晚年,一篇篇佳作無一不在證明,他的一生融入了整個國家的興衰,也正是伴著這坎坎坷坷,使他成為了文學史上不可磨滅的豐碑。

    才華橫溢缺少了風骨,變成了一潭死水,沒有了生靈的流動,更不會有不刊的銘記。所以我應當把握好德與才的關系,才能做到德業雙修與德才兼備。

    德才兼備演講稿(5)

    敬愛的老師,親愛的同學:

    古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。古人是這樣評價德和才的“德大于才謂之君子,有才無德非良人,無才無德是非人,德才兼備圣人也?!?/p>

    我認為在學校不光要學習文化知識,更要注重個人的道德修養。道德修養是做人的根本,而做人的根本在于以禮待人、誠實守信、孝敬父母和知恩圖報。

    以禮待人就是對待任何人無論老幼、貧富貴賤都應當講禮貌有素養,不看勢力交朋友才能受到別人的尊敬。誠實守信既是交友的要素,也是成功的基礎。試想誰愿意與一個說話不算數的人交往呢?一個人如果失了信,就算他再怎樣強大也得不到別人的肯定與支持?!妒酚洝分兄苡耐鯙椴┑冒σ恍?,多次點燃烽火戲弄諸侯,直到最終有兵來攻打卻無人前來救援,西周滅亡了??梢娦攀爻兄Z對一個人來說是多麼重要。

    父母含辛茹苦把我們養大,這樣的恩情永遠說不完,一個連父母都不孝順的人何談愛家愛國。

    做人還應當懂得知恩圖報,別人在你需要幫忙的時候伸出援手,這份恩情要銘記在心,滴水之恩應當涌泉相報。

    僅有德才兼修,才能成為祖國未來的接班人;僅有德才兼備,才能夠成就偉大的事業。


    德才兼備演講稿5篇相關文章:

    學風建設演講稿5篇

    中國傳統文化演講稿5篇

    勤奮學習演講稿5篇

    大學生個人演講稿5篇

    3分鐘人生價值演講稿5篇

    在小學畢業前的演講稿5篇

    懂得珍惜演講稿5篇

    心中的夢想演講稿5篇

    關于團結的演講稿5篇

    關于新學期國旗下的演講稿5篇

    4724 8090成人免费看片,爽爽影院片午夜爽一爽,网红私人玩物水晶黄瓜自慰
    <menu id="caece"></menu>